Les écoles et collèges en Province depuis les temps les plus reculés jusqu'en 1789 |
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Les Écoles Et Collèges en Province Depuis les Temps les Plus Reculés Jusqu ... Charles Muteau No preview available - 2018 |
Common terms and phrases
abbayes de Saint-Bénigne août archives arrêt assemblées audit collège Autun avaient avoit Berthot Bourgogne Breunot ceste chambre chambre de ville chanoine chapelle charge classes Claude clerc collège des Godrans collège des Martins Compagnie de Jésus conseiller Cour Courtépée d'école d'icelle délibération devait donner duché de Bourgogne dudit collège échevins écoles de Dijon écoliers écus enfants enseigner eschevins escoliers esté estre établissement Etats étoit évêque fondation Franchesse François Ier Henri IV icelle Item Jean Jésuites jeunesse jour juin Julien Martin l'abbé Boullemier l'église l'enseignement l'escole l'instruction ladite Langres ledit sieur Léon Maître lesdits livres magistrats mairie maison maistre maîtres manusc ment Messieurs mois monastères municip municipalité Odebert ordonné Parlement payer Père Pourlans prédicateurs présent président Godran prêtre principal procureur général quod recteur Rector régent registres religieux rente requête saint Saint-Bénigne Saint-Seine Sainte-Chapelle seigneur sera seront seulement siècle Sœurs de Sainte-Marthe somme suivant théologie tion vicomte mayeur
Popular passages
Page 582 - A CES CAUSES, et autres à ce nous mouvant, de l'avis de notre Conseil et de notre certaine...
Page 56 - Un jour que j'avais été frappé, ayant interrompu mon travail pendant quelques heures de la soirée , je vins m'asseoir aux genoux de ma mère, rudement meurtri, et certainement plus que je n'avais mérité. Ma mère m'ayant , selon sa coutume, demandé si j'avais encore été battu ce jour-là, moi , pour ne point paraître dénoncer mon maître, j'assurai que non. Mais elle, écartant, bon gré mal gré, ce vêtement qu'on appelle chemise, elle vit mes petits bras tout noircis , et la peau de...
Page 29 - ... et que ceux qui, par un don de Dieu, peuvent « enseigner, consacrent, chacun selon sa capacité, « leurs soins à l'enseignement. « De même que l'observation de la règle donne « l'honnêteté des mœurs, ainsi le zèle des maîtres « et des disciples doit mettre l'ordre et l'ornement « dans les phrases, et ceux qui cherchent à plaire « à Dieu par une vie exemplaire ne doivent pas « non plus négliger de lui plaire par un langage
Page 399 - portes , y est-il dit , commencera à six » heures du matin, en été , et à sept heures » en hiver. Avant d'en abattre les ponts...
Page 525 - M« Jore, qui a mis obligeamment ce document à ma disposition) racquit de 200 liv. de rente. Il est ainsi qualifié : « M. Nicolas Mesnager, écuyer, conseiller secrétaire du Roi, maison et Couronne de France et de ses finances, demeurant à Rouen, rue et paroisse Saint-Vincent.
Page 349 - Clermont et tous autres, soi disant de ladite société, comme corrupteurs de la jeunesse, perturbateurs du repos public, ennemis du roi et de l'État...
Page xxxix - Blésilla, jeune religieuse romaine, morte, disait-on, par excès de jeûnes, en 384, le peuple criait : « Quand donc « chassera-t-on de la ville cette détestable race de «moines? Pourquoi ne les lapide-t-on pas? pourquoi « ne les jette-t-on pas dans la rivière?
Page 56 - Chacun, en voyant combien mon maître m'excitait au travail, avait espéré d'abord qu'une si grande application, aiguiserait mon esprit; mais cette espérance diminua bientôt, car mon maître était tout à fait inhabile à réciter des vers ou aies composer selon les règles.
Page 10 - Nous y retrouverons bien les noms de quelques-unes des sciences professées autrefois dans les écoles civiles . la rhétorique , la dialectique, la grammaire, la géométrie , l'astrologie , etc. ; mais évidemment , elles ne sont plus enseignées que dans leurs rapports avec la théologie. Celle-ci est le fond de l'enseignement : tout se tourne en commentaire des livres sacrés , commentaire historique, philosophique , allégorique, moral.
Page 21 - ... ciselure, la calligraphie, le travail de l'ivoire, la monture des pierres précieuses, la reliure et toutes les branches de l'ornementation furent étudiées et pratiquées avec autant de soin que de succès, sans jamais porter atteinte à la juste et austère discipline de l'institut. « L'enseignement de ces arts divers forTiiail même une partie essentielle de l'éducation monastique.